Организация исследовательской деятельности в процессе обучения естественнонаучным дисциплинам в школ
Book from shelf
Description
В монографии вьщелены, сформулированы и обоснованы теоретические положения (методологические подходы, принципы) и педагогические условия эффективной организации исследовательской деятельности обучающихся. На основе выделенных теоретических положений разработана структурно-содержательная модель формирования исследовательских умений (как доминанта исследовательской деятельности) обучающихся в системе непрерывного образования. Дается характеристика и признаки творческих задач, позволяющих сформировать исследовательские умения обучающихся, приводится структура решения названных задач. Обосновано положение об ориентировочной основе действий по решению задач как средстве управления формированием исследовательских умений. . .Теоретические положения реализуются в учебно-методическом обеспечении формирования исследовательских умений обучающихся в процессе обучения различным разделам школьного и вузовского курсов математики и информатики. . .Для преподавателей вузов, научных работников, магистрантов, аспирантов, учителей математики. .Product ID
1360693
Author
Publisher
Series
Year
2017
ISBN
978-5-16-012852-8
Code
7355477
Weight
0.35
Binding
60x90/16
Binding
твердый
Availability
On Stock
Package size
XS
