You are using an outdated browser. Please upgrade your browser to improve your experience.
Мы используем «куки», чтобы было удобней пользоваться нашей интернет-страницей. Используя наш сайт, вы соглашаетесь с нашей политикой приватности. Для более подробной информации ознакомьтесь с нашей политикой конфиденциал
АГП Развитие способности ребенка к самообразованию. Эффект. взаимод. учителя и ученика. Р. Тагор
Kirjeldus
Рабиндранат Тагор (1861—1941) — выдающийся индийский педагог, просветитель, поэт, драматург, композитор, первый в Азии лауреат Нобелевской премии в области литературы. Созданная им частная школа в Бенгалии выросла до знаменитого университета, в котором учились многие участники освободительного движения Индии от английской зависимости. Тагор писал о том, как важно развивать у детей способности к самообразованию, вызывать интерес к учебе, строить отношения учителя и ученика на основе духовной близости.