Художественно-эстетическое воспитание дошкольников

Kirjeldus

В пособии систематизированы теоретические основы художественно-эстетического развития и воспитания детей дошкольного возраста, определены направления преемственности их содержания в соответствии с новыми требованиями к дошкольному образованию. Описаны варианты моделирования образовательного процесса и интеграции, даны конспекты и сценарии разных форм совместной образовательной деятельности с детьми. .Пособие носит практико-ориентированный характер и адресовано воспитателям, методистам и педагогам ДОУ. . . .